У значительной части молодёжи, которая, можно сказать, родилась со смартфоном в руках и не знает другой реальности, мотивации работать в аграрном секторе мало: это тяжёлый труд. Ненормированный рабочий день и медленный (или нулевой) карьерный/финансовый рост тормозят желание получать образование в сельском хозяйстве, хотя сегодня АПК – приоритетная отрасль развития экономики государства. Те же, кто решил развиваться в этом направлении, в процессе обучения должны проходить практику, знакомясь со сферой в реальных условиях.

Самые популярные профессии в АПК – агроном, ветеринар и биолог со многими специализациями, в том числе и новейшими, касающимися высоких технологий. В России хватает высших и средних учебных заведений, где обучают этим профессиям, но пока остается вопрос, где студенты и выпускники будут применять полученные знания на практике – и какой интерес агропредприятиям привлекать молодёжь для участия в программы стажировок.

В 2022 году стало известно, что аграрные вузы и колледжи получат компенсацию до 100% затрат на обучение и стажировки студентов по необходимым сельскохозяйственным специальностям. Российским регионам выдали предписание в ближайшее время сформировать кадровый резерв на самые востребованные профессии. При этом агропредприятия смогут возмещать затраты стажёров и обучающихся не только на проживание и оплату труда, но и на оформление документов и проезд к месту стажировки.

Кого берут в стажёры и какие специальности требуются?

Теория без практики не может считаться полноценной, и именно этот пробел стремятся восполнить в сельском хозяйстве. На стажировку и практику на сельхозпредприятиях могут претендовать студенты 3–4 курса бакалавриата, успешно осваивающие учебную программу, и магистранты 1–2 курсов.

Агрономы, мелиораторы и инженеры должны пройти через рабочие профессии, чтобы иметь представление о работе в АПК; студенты и выпускники, не бывавшие на посевной и уборочной кампаниях, представляют невысокую ценность для будущего работодателя. Знакомиться же с профессией необходимо на предприятии, в котором будущий аграрий хочет построить свою карьеру. Вот некоторые вакансии, на которые крупные и средние агроплощадки ищут молодых специалистов:

• В компанию «Русагро» в категории «Мясное бизнес-направление» на стажировку готовы взять: ветеринарного врача, зоотехника, технолога, мастера участка и аппаратчика химической водоочистки. В «Сахарное бизнес-направление» ищут: инженера-технолога, менеджера по производству и инженера-химика. Агроном и инженер МТП требуются в категории «Сельскохозяйственное бизнес-направление». Стоимость вознаграждения не указана.
• Стажировка в животноводческом хозяйстве АО «Башкирский бройлер»: предполагает оплату по следующим профессиям: ветеринарный врач – 45700 рублей, санитар ветеринарный – 23000 рублей.
• Агропредприятие в Курской области готово взять на стажировку агронома за 15000 рублей, технолога по мясопереработке тоже за 15000 рублей.
• Крупнейший агрохолдинг страны «Мираторг» приглашает зоотехника, которому обещает платить 18000 рублей за стажировку.
• Ферме в городе Иваново требуется микробиолог, но вакансия эта не оплачивается. Такая же ситуация и в АО «Гатчинское», там нужен слесарь-механик безвозмездно.

В агропром со школьной скамьи

В АПК-холдинге «ЭкоНива» весьма серьёзно подошли к подготовке и воспитанию собственных кадров. На этом предприятии есть производственная практика, где в течение нескольких месяцев молодые люди приобретают практический опыт, ближе знакомятся со своими профессиями, а самое главное – получают представление о современном сельском хозяйстве. Всего с 2011–2021 годы практику прошли более 4000 студентов.

Существует и стипендиальная программа «ЭкоНива-Студент». Программа поощряет талантливых студентов и аспирантов российских аграрных вузов и помогает наладить партнёрские отношения с университетами нашей страны. В рамках проекта проводится конкурс среди студентов аграрных вузов на лучшую авторскую работу о сельском хозяйстве. По итогам защиты конкурсных работ специалисты «ЭкоНивы» отбирают лучших стипендиатов, которым компания в течение пяти месяцев выплачивает стипендию. За время существования проекта с 2012 по 2021 г. в нём приняло участие более 140 студентов. У ряда работодателей есть такие стипендиальные программы для учащихся вузов, которые предполагают последующий найм в штат компании особо трудолюбивых.

Кроме этого, на предприятии организована масштабная образовательная программа для самых юных. Это работа со школьниками в рамках проекта «Агроклассы», направленного на выявление, поддержание и воспитание интереса школьников к сельскохозяйственным профессиям через практико-ориентированное обучение в профильных аграрных классах. «ЭкоНива» поддерживает проект, оснащая учебные классы школ всем необходимым для полного погружения в мир сельского хозяйства: интернетом, проектором, информационными досками, удобной мебелью и современным дизайном, что выделяет профильные классы. Также компания предоставляет свои производственные площадки для проведения практических занятий в рамках проекта. Проект существует с 2013 года и за это время было выпущено порядка сотни школьников. Больше половины из них стали студентами аграрных вузов России.

Зачем агропредприятиям стажёры и практиканты?

Профильные компании, работающие в агросекторе, заинтересованы в подготовке современных грамотных специалистов. На начальном этапе студенты и выпускники аграрных вузов – это лишняя пара рук, которых всегда не хватает в полях и на ферме, это реальная и ощутимая помощь. В долгосрочной перспективе – это преданный работодателю штатный сотрудник, проникшийся корпоративной идеей развития компании, в которой он трудится.

Работодатель, как правило, оплачивает период стажировки. По структуре заработная плата стажёров обычно отличается от зарплаты сотрудников и представляет собой фиксированный оклад без премиальной части.

В 2018 году был опубликован законодательный акт, согласно которому Минтруд обязан возмещать работодателям часть расходов за стажировку и наставничество до трёх месяцев над выпускниками средних профессиональных и высших учебных заведений. Размер возмещения затрат на каждого выпускника в месяц рассчитан исходя из минимального размера оплаты труда, увеличенного на страховые взносы в государственные внебюджетные фонды и районный коэффициент.

Крупные сельхозпредприятия, создавая собственные учебные центры и воспитывая специалистов «под себя», впрочем, не считают возврат части потраченныхна стажировку средств  приоритетом. Здесь главное – собственный интерес: воспитание достойной смены давно работающим квалифицированным специалистам. Бизнесу нужно и дальше идти в этом направлении, разрабатывать программы практики и стажировок, активнее привлекать молодёжь, повышая интерес к профессиям в АПК, а государство в этом должно активно помогать.